Blogger Widgets KURIKULUM - MA MUHAMMADIYAH JASINGA

Minggu, 18 Agustus 2013

KURIKULUM

Minggu, 18 Agustus 2013 di Tidak ada komentar:

 


STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM

A.      Struktur Kurikulum
Struktur kurikulum MAS Muhammadiyah Jasinga Kabupaten Bogor memuat kelompok mata pelajaran sebagai berikut :

1.      agama dan akhlak mulia.
2.      kewarganegaraan dan kepribadian.
3.      ilmu Pengetahuan dan Teknologi.
4.      estetika; dan
5.      jasmani, olahraga dan kesehatan.
Masing-masing kelompok mata pelajaran tersebut diimplementasikan dalam kegiatan pembelajaran pada setiap mata pelajaran secara menyeluruh. Dengan demikian, cakupan dari masing-masing kelompok itu dapat diwujudkan melalui mata pelajaran yang relevan. Cakupan setiap kelompok mata pelajaran sebagai berikut :




No
Kelompok Mata Pelajaran
Cakupan
1
Agama dan Akhlak Mulia
Kelompok mata pelajaran dan akhlak mulia dimaksudkan untuk membentuk peserta didik menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan yang Maha Esa, serta berakhlak mulia. Akhlak mulia mencakup etika, budi pekerti atau moral sebagai perwujudan dari pendidikan agama
2
Kewarganegaraan dan Kepribadian
Kelompok mata pelajaran Kewarganegaraan dan Kepribadian dimaksudkan untuk peningkatan kesadaran dan wawasan peserta didik akan status hak dan kewajibannya dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara serta peningkatan kualitas dirinya sebagai manusia.
Kesadaran dan wawasan termasuk wawasan kebangsaan, jiwa dan patriotisme bela negara, penghargaan terhadap hak-hak asasi manusia, kemajemukan bangsa, pelestarian lingkungan hidup, kesetaraan gender, demokrasi, tanggung jawab sosial, ketaatan pada hukum, ketaatan membayar pajak, sikap serta perilaku anti korupsi, kolusi dan nepotisme.
3
Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi pada SMA/ MA atau SMALB dimaksudkan untuk memperoleh kompetensi dasar ilmu pengetahuan dan teknologi serta membudayakan berpikir ilmiah serta kritis, kreatif dan mandiri.
4
Estetika
Kelompok mata pelajaran estetika dimaksudkan untuk meningkatkan sensitifitas, kemampuan mengekspresikan dan kemampuan mengapresiasi dan mengeksopresikan keindahan serta harmoni kehidupan individual, sehingga mampu menikmati dan mensyukuri hidup, maupun dalam kehidupan kemasyarakatan sehingga mampu menciptakan kebersamaan yang harmonis
5
Pendidikan Jasmani, Olahraga
dan Kesehatan
Kelompok mata pelajaran jasmani, olah raga dan kesehatan   pada SMA/ MA atau SMALB, dimaksudkan untuk meningkatkan potensi fisik serta membudayakan sikap sportifitas dan kesadaran hidup sehat


Adapun struktur kurikulum di Madrasah Aliyah Muhammadiyah Jasinga dapat dilihat pada tabel dibawah ini:

Tabel Struktur Kurikulum Kelas X
Madrasah Aliyah Muhammadiyah Jasinga
Tahun Pelajaran : 2013/ 2014

Komponen
Alokasi Waktu
Semester 1
Semester 2
A.    Mata Pelajaraan:


1.      Pendidikan Agama Islam:


a.    Al-Qur’an Hadis
2
2
b.   Aqidah Akhlak
2
2
c.    Fiqih
2
2
d.   Sejarah Kebudayaan Islam
-
-
2.      Pendidikan Kewarganegaraan
2
2
3.      Bahasa Indonesia
4
4
4.      Bahasa Arab
2
2
5.      Bahasa Inggris
4
4
6.      Matematika
4
4
7.      Fisika
2
2
8.      Biologi
2
2
9.      Kimia
2
2
10.  Sejarah
2
2
11.   Geografi
2
2
12.  Ekonomi
3
3
13.   Sosiologi
2
2
14.   Seni Budaya
2
2
15.  Penjasorkes
2
2
16.  Teknologi Informasi dan Komunikasi
2
2
17.  Ketrampilan Qiroatul Qur’an
2
2
B.     Muatan Lokal :


1.      Kemuhammadiyahan
2
2
C.    Pengembangan Diri
2
2
Jumlah
49
49


Tabel Struktur Kurikulum Kelas XI (IPS)
Madrasah Aliyah Muhammadiyah Jasinga
Tahun Pelajaran : 2013/ 2014


Komponen
Alokasi Waktu
Semester 1
Semester 2
A.    Mata Pelajaraan:


1.      Pendidikan Agama Islam:


a.    Al-Qur’an Hadis
2
2
b.   Aqidah Akhlak
2
2
c.    Fiqih
2
2
d.   Sejarah Kebudayaan Islam
-
-
2.      Pendidikan Kewarganegaraan
2
2
3.      Bahasa Indonesia
4
4
4.      Bahasa Arab
3
3
5.      Bahasa Inggris
4
4
6.      Matematika
4
4
7.      Sejarah
2
2
8.       Geografi
2
2
9.      Ekonomi
3
3
10.   Sosiologi
2
2
11.   Seni Budaya
2
2
12.  Penjasorkes
2
2
13.  Teknologi Informasi dan Komunikasi
2
2
14.  Ketrampilan Qiroatul Qur’an
2
2
B.     Muatan Lokal :


        Kemuhammadiyahan
2
2
C.    Pengembangan Diri
2
2
Jumlah
44
44


Tabel Struktur Kurikulum Kelas XII  (IPS)
Madrasah Aliyah Muhammadiyah Jasinga
Tahun Pelajaran : 2013/ 2014


Komponen
Alokasi Waktu
Semester 1
Semester 2
A.    Mata Pelajaraan:


1.      Pendidikan Agama Islam:


a.    Al-Qur’an Hadis
2
2
b.   Aqidah Akhlak
2
2
c.    Fiqih
2
2
d.   Sejarah Kebudayaan Islam
2
2
2.      Pendidikan Kewarganegaraan
2
2
3.      Bahasa Indonesia
4
4
4.      Bahasa Arab
2
2
5.      Bahasa Inggris
4
4
6.      Matematika
4
4
7.      Sejarah
2
2
8.       Geografi
2
2
9.      Ekonomi
3
3
10.   Sosiologi
2
2
11.   Seni Budaya
2
2
12.  Penjasorkes
2
2
13.  Teknologi Informasi dan Komunikasi
2
2
14.  Ketrampilan Qiroatul Qur’an
2
2
B.     Muatan Lokal


        Kemuhammadiyahan
2
2
C.    Pengembangan Diri
2
2
Jumlah
45
45


1.      Muatan Lokal
Muatan Lokal merupakan kegiatan kurikuler untuk mengembangkan kompetensi yang disesuaikan dengan ciri khas dan potensi daerah, termasuk keunggulan dari daerah, yang materi di dalamnya tidak menjadi bagian dari mata pelajaran lain karena terlalu banyak, sehingga harus menjadi mata pelajaran mandiri. Berdasarkan Majlis Pendidikan Dasar dan Menengah Muhammadiyah Jawa Barat, maka bagi seluruh perguruan Muhammadiyah diharuskan memasukan pelajaran Mulok yakni Kemuhammadiyahan. Mulok juga merupakan suatu pelajaran, sehingga madrasah harus mengembangkan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasarnya. Dengan adanya aturan tersebut Madrasah Aliyah Muhammadiyah Jasinga menentukan mulok sebagai berikut:

a.         Kemuhammadiyahan
Mata pelajaran ini adalah Muatan Lokal yang merupakan ciri khas dari Muhammadiyah, khusus untuk Madrasah Aliyah Muhammadiyah Jasinga kelas X, XI, dan X. Pelajaran Kemuhammadiyahan bermuatan  2 jam pelajaran

Tujuan:
Ø  Mengembangkan kemampuan dan ketrampilan dalam berorganisasi, mendidik siswa agar senantiasa menjalankan syariat Islam dengan sebenar-benarnya, sesuai dengan  ajaran yang dicontohkan oleh Rosulullah SAW.

Ø  Mengetahui dan memahami sejarah Muhammadiyah, dan sanggup menjadi Pelopor, Pelangsung dan Penyempurna Amal Usaha Muhammadiyah (P3M)


2.    Pengembangan Diri

Kegiatan pengembangan diri adalah kegiatan yang bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat, minat atau kemampuan setiap peserta didik yang disesuaikan dengan kondisi madrasah. Kegiatan pengembangan diri dilaksanakan di bawah bimbingan  guru BK, guru, atau tenaga pelatih diluar guru atas koordinator dari staf bidang kesiswaan.

Madrasah Aliyah Muhammadiyah Jasinga melaksanakan kegiatan pengembangan diri yang tercakup dalam berbagai kegiatan sebagai berikut :

A.    JENIS-JENIS KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
a.    Kegiatan Layanan Konseling
     Kegiatan layanan konseling yang dilaksanakan meliputi :
1)    Layanan bimbingan belajar
2)    Layanan bimbingan perorangan
3)    Layanan bimbingan kelompok
4)    Layanan bimbingan karir
5)    Layanan bimbingan berorganisasi
Tujuan:
1)    Untuk membantu siswa dalam mengatasi masalah belajar yang dihadapi
2)    Membantu mengatasi masalah kehidupan sosial siswa
3)    Membantu dalam pemilihan jenjang pendidikan yang lebih tinggi
4)    Membantu siswa dalam pengembangan karir atau bakat yang dimiliki.

b.     Kegiatan Hizbul Wathan (Kepramukaan)

Dalam kegiatan pembinaan kepada siswa ditanamkan kecakapan dalam berorganisasi Kepanduan, yang diberi nama Hizbul Wathan, dengan meliputi kegiatan sebagai berikut :
1)      Latihan tali temali
2)      Latihan hidup di alam
3)      Latihan kecakapan Baris Berbaris (PBB)
4)      Latihan bekerjasama dan berorganisasi
Tujuan :
1)    Sebagai wahana untuk berlatih berorganisasi
2)    Melatih siswa untuk terampil dan mandiri
3)    Melatih siswa untuk dapat mempertahankan hidup dalam keadaan apapun
4)    Melatih siswa untuk senantiasa memiliki kepekaan jiwa social yang tinggi
5)    Melatih siswa untuk dapat memiliki sikap kerjasama yang tinggi orang lain
6)    Melatih siswa untuk dapat menyelesaikan masalah dengan cepat dan tepat

c.       Kegiatan Seni Bela Diri (Tapak Suci)
Kegitan yang memberikan tuntunan ajaran-ajaran pencak silat untuk melatih mental, fisik, dan rohani siswa, sehingga mampu dan memiliki jiwa yang kuat lahir dan batin. Yang meliputi :
1)      Latihan Pelenturan
2)      Latihan pemanasan (Fisik: lari, pus up, sekot jum, set up, dll)
3)      Latihan jurus dan pengembangan keilmuan seni beladiri
4)      Latihan separing
5)      Latihan pengembangan seni (Tepak satu, tepak dua, pareredan)
      Tujuan :
1)      Untuk memberikan kelenturan kepada peserta supaya otot-ototnya tidak kaku
2)      Agar fisik dan badanya kuat
3)      Supaya siswa mampu untuk melakukan, dan membela diri
4)      Supaya peserta berani dalam menghadapi lawan, sekaligus untuk meraih prestasi dalam kejuaraan dan pertandingan-pertandingan
5)      Untuk memberikan nuansa seni (Kembang) yang dapat diterapkan dalam bentuk gerakan-gerakan yang lentur dan berirama.
   
B.     JADWAL KEGIATAN PENGEMBANGAN DIRI
No
Jenis Kegiatan
Hari
Waktu
1
Pelayanan Bimbingan dan Konseling
Senin s.d Rabu
09:40 – 10.10
2
Kepramukaan / HW
Ahad
08.00 – 10.00
3
Bela Diri
Sabtu
08.00  – 09.30


Sponsor by:
IKLAN JASINGA KLIK DI SINI
IKLAN JAWA BARAT KLIK DI SINI
INFO USAHA KLIK DI SINI

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Langganan: Posting Komentar (Atom)

MUQODIMAH

Assalamu'alaikum Wr. Wb Puji syukur kita panjatkan kehadirat Allah SWT, yang telah memberikan beribu nikmatNya, hingga kami dapat membuat web MA Muhammadiyah Jasinga, yang mudah-mudahan bermanfaat buat para pembaca, amin. Atas Keterbatasan dan kemampuan kami, kami mohon masukan, kritikan yang membangun untuk perbaikan dimasa yang akan datang. Atas segala komentarnya kami ucapkan banyak terima kasih ...semoga kita dimudahkan dalam segala urusan..amin Wassalamu'alaikum Wr. Wb. KELUARGA BESAR MA MUHAMMADIYAH JASINGA

RUANG INFORMASI

Dapatkan Informasi Mengenai MA Muhammadiyah Jasinga di sini...!!!

SEJARAH SINGKAT

Assalamu'alaikum Wr. Wb Pada tahun 1977 di dirikanlah lembaga pendidikan Muhammadiyah, yang waktu itu bernama PGA Muhammadiyah, dengan tingkat pendidikan PGA 4 tahun, dan PGA 6 tahun.Kemudian pada tahun 1982, Berubahlah menjadi Madrasah Aliyah hingga sampai sekarang.Dan mendapatkan Ijin Operasional kembali dari Kantor Wilayah Depatemen Agama Provinsi Jawa Barat dengan Nomor W.i/PP.006.1/489/1992 Adapun nomor Statisnik Madrasah yang baru adalah Nomor 131.2.32.01.0043 dan menyandang status Terakreditasi -B yang baru dilaksanakan oleh Baadan Akreditasi nasional Tahun 2012 kemarin.demikian Wassalamu'alaikum Wr. Wb

MA MUHAMMADIYAH JASINGA

Engkos Kosasih, S.Pd. Diberdayakan oleh Blogger.

DAFTAR POS PAPORIT

Desain Oleh :